Документация
- Рабочая программа дисциплины "Биоэтика"
- Методические указания к семинарским занятиям
- Методические указания для самостоятельной работы студентов
- Рабочая тетрадь (анонс)
АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины
«БИОЭТИКА»
по специальности 33.05.01 «Фармация»
квалификация: специалист
Дисциплина «Биоэтика» относится к обязательной части общего гуманитарного, социального и экономического цикла ФГОС ВПО по специальности 33.05.01 «Фармация» и изучается на 1 курсе во 2 семестре.
Общая трудоемкость учебной дисциплины (час): 72
Аудиторная трудоемкость учебной дисциплины: (час): 48
Самостоятельная работа (включая подготовку к экзамену) (час): 24
Промежуточная аттестация: зачет.
Цель дисциплины: Дать представление об морально-этических нормах и принципах, относящихся к профессиональной деятельности фармацевтического работника. Научить использовать принципы фармацевтической деонтологии и этики. Сформировать знания и умения для решения проблемных этико-правовых вопросов фармацевтической практики и защиты интересов потребителей лекарственных средств и других фармацевтических товаров.
Связь с другими дисциплинами: Изучение данной дисциплины базируется на изучении таких дисциплин, как «История Отечества» и «История фармации». После освоения данной дисциплины студент подготовлен для изучения следующих дисциплин: «Правоведение», «Управление и экономика фармации».
После освоения дисциплины студент должен:
Знать: морально-этические нормы и принципы, относящиеся к профессиональной деятельности фармацевтического работника.
Уметь: использовать принципы фармацевтической деонтологии и этики для решения проблемных этико-правовых вопросов фармацевтической практики и защиты интересов потребителей лекарственных средств и других фармацевтических товаров.
Краткое содержание учебной дисциплины: Биоэтика в системе этического знания, ее генезис, предмет и задачи. Исторические этапы развития медицинской и фармацевтической этики. Основные принципы биоэтики (фармэтики). Основные правила биоэтики. Права и моральные обязательства врачей и фармацевтических работников. Права пациентов. Морально-этические проблемы проведения клинических испытаний и экспериментов на животных и человеке. Моральные проблемы медицинской генетики. Моральные проблемы трансплантации органов и тканей. Эпидемиология и этика. Этика в психиатрии. Основные биоэтические проблемы в фармации.
Формы интерактивной работы: решение ситуационных задач.
Формы самостоятельной работы: в качестве форм самостоятельной работы используется решение тестовых заданий и самостоятельное составление ситуационных задач.
Тематический план лекций по дисциплине
«Биоэтика»
Специальность 33.05.01 «Фармация»
Фармацевтический факультет
Форма обучения: очная
|
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Объем часов |
|
Биоэтика в системе этического знания, ее генезис, предмет и задачи |
2 |
|
|
Исторические этапы развития медицинской и фармацевтической этики |
2 |
|
|
Основные принципы биоэтики (фармэтики) |
2 |
|
|
Основные правила биоэтики. Права и моральные обязательства врачей и фармацевтических работников. Права пациентов |
2 |
|
|
Морально-этические проблемы проведения клинических испытаний и экспериментов на животных и человеке |
2 |
|
|
Моральные проблемы трансплантации органов и тканей |
2 |
|
|
Этика в психиатрии |
2 |
|
|
Итого: |
14 |
|
|
№ п/п |
Тема |
Число занятий |
Кол-во час. |
Формируемые компетенции |
|
2 семестр, 34 часа |
||||
|
4.3.1 |
Биоэтика в системе этического знания, ее генезис, предмет и задачи |
1 |
2 |
ОК-8 |
|
4.3.2 |
Исторические этапы развития медицинской и фармацевтической этики |
1 |
2 |
ОК-8 |
|
4.3.3. |
Основные принципы биоэтики (фармэтики) |
2 |
4 |
ОК-8 |
|
4.3.4 |
Основные правила биоэтики. Права и моральные обязательства врачей и фармацевтических работников. Права пациентов |
2 |
4 |
ОК-8 |
|
4.3.5 |
Морально-этические проблемы проведения клинических испытаний и экспериментов на животных и человеке |
2 |
4 |
ОК-8 |
|
4.3.6 |
Моральные проблемы медицинской генетики |
2 |
4 |
ОК-8 |
|
4.3.7 |
Моральные проблемы трансплантации органов и тканей |
2 |
4 |
ОК-8 |
|
4.3.8 |
Эпидемиология и этика |
1 |
2 |
ОК-8 |
|
4.3.9 |
Этика в психиатрии |
2 |
4 |
ОК-8 |
|
4.3.10 |
Основные биоэтические проблемы в фармации |
2 |
4 |
ОК-8 |
Рекомендуемые вопросы к зачету:
- Социальные, культурные и научные предпосылки возникновения биоэтики.
- Определения биоэтики и ее связь с моралью, правом и биолого-медицинскими дисциплинами.
- Этические проблемы, возникающие в связи с развитием рыночных отношения в медицине и фармации.
- Основные разделы биоэтики. Фармацевтическая биоэтика как раздел биоэтики.
- Специфика фармацевтической биоэтики. Основные проблемы фармацевтической биоэтики.
- Основные модели биоэтики.
- Исторические этапы формирования основных этических принципов в медицине и фармации.
- Принцип «не навреди» и способы применения его в деятельности провизора.
- Виды вреда и способы избегать причинения вреда в медицинской и фармацевтической практике.
- Принцип «делай благо»» и способы его применения в деятельности провизора.
- Принцип уважения автономности личности пациента и испытуемого и способы его реализации в фармацевтической этике.
- Принцип справедливости и способы его реализации в деятельности фармацевта и провизора.
- Критерии справедливости и их применение при распределении лекарственных средств.
- Основные принципы медицинской биоэтики и их значение в деятельности провизора.
- Правила медицинской биоэтики.
- Правило информационного согласия и этические проблемы проведения клинических испытаний на человеке и животных.
- Моральные проблемы искусственного аборта.
- Моральные проблемы искусственного оплодотворения, контрацепции и стерилизации.
- Социальные и этические проблемы «суррогатного материнства».
- Моральные проблемы медицинской генетики и клонирования человека.
- Эвтаназия и ее виды.
- Моральные и правовые проблемы трансплантологии.
- СПИД: морально-этические проблемы.
- Правовые и этические проблемы психиатрии.
- Основные биоэтические проблемы фармации.
- Моральные основы предпринимательской деятельности в производстве и распространении лекарственных средств.
- Этический кодекс фармацевтического работника России.
- Биоэтические комитеты и их роль в защите прав пациентов и испытуемых.
- Перспективы развития биоэтической теории и практики в области фармации.